quinta-feira, 16 de junho de 2011

Dízimo - Educação financeira da criança.

Sabe-se que hoje o Brasil passa por uma boa fase econômica onde há fartura e uma grande promessa de prosperidade. Boa parte da população acompanha essa injeção de crescimento gastando mais que ganha. Como fazer pra que os pequeninos aprendam a administrar o seu "ganho"? Leia abaixo a história contada por Dick Towner  (Associação Willow Creek) e publicada na revista de Missões Mundiais Batista, última. Avalie se não pode ser aplicada em seu lar ou sugerida aos pais de sua igreja.
Boa leitura!

segunda-feira, 6 de junho de 2011

Evangelismo - Curso ABS




     A ABS Vida é uma missão evangélica, brasileira, que serve a Jesus em todas as denominações evangélicas, anunciando o Evangelho, incentivando o evangelismo e apoiando evangelizadores.
Ela oferece cursos grátis pra todos quanto quiserem aprender sobre evangelismo. 

 
Dentre os diversos cursos e projetos, ressalto:  
ABS Vida - Infantil , curso de evangelismo pra crianças e
 ABS Vida - Adulto (curso de evangelismo pessoal gratis).


Além disso, eles dispõem de material grátis para todo aquele que desejar evangelizar em cidades onde menos de 10% da população não é evangélica: ABS - Mais que dez 
 Cidades inclusas no plano: ABS - (Relação de municipios com ate 10%de evangelicos - dados do senso 2000_IBGE)


   Não perca tempo! Vamos cumprir o Ide de Jesus, já!

Grande abç a todos!
Ana

quinta-feira, 2 de junho de 2011

Oficinas para Líderes

Mais um grande investimento da SEPAL (Servindo a Pastores e Líderes). Os irmãos dessa casa dispõem de materiais de primeira pra orientação/treinamento de Líderes evangélicos. Eu tenho em minha casa, ainda, alguns DVDs e MP3s. Digo "ainda" porque sempre dou um exemplar pra algum irmão que precisa de orientação em seu ministério. Os irmãos da SEPAL são bençãos de Deus pra todos os obreiros da Seara de Cristo. Quando você tiver algum dinheiro separado pra ofertar e ainda não sabe a quem destinar, compre um DVD desses ou mais e oferte à liderança de sua igreja.
Embora seja direcionada para líderes de jovens e Adolescentes, pode e deve ser compartilhada com líderes de outros grupos. Eu já assisti as 3 palestras do DVD "Eu acredito é na rapaziada", sem dúvida alguma, só acrescentou em minha vida. Os Pastores Jasiel Botelho, Ed René e Marcelo Gualberto são verdadeiras bençãos! Mesmo que você seja líder, professor, coordenador ou um cristão que ainda não encontrou seus dons dentro da igreja, não perca seu tempo, assista as mensagens.
Todo cristão deve assistir, pois, embora ainda não seja um líder hoje, amanhã será.
Gostando do material, não perca tempo, invista adquirindo o mesmo na loja da SEPAL.
Deus tem um plano na tua vida!

 

 

 

 

 

8° Encontro para Pastores e Líderes de Jovens e Adolescentes 

Programação:
Contextualização ou Camuflagem - Plenária 1 - Jasiel Botelho

Contextualização ou Camuflagem - Plenária 2 - Ariovaldo Ramos

Contextualização ou Camuflagem - Plenária 3 - Marcelo Gualberto

Painel de Perguntas - Ariovaldo Ramos

Relacionamentos digitais - Gustavo da Hora

Palhaços - Marcos Botelho

Tribos Urbanas - Marcelo Eco

Protestantismo Tupiniquim - Gedeon Freire de Alencar

Seminário sobre Recreação - JV na Estrada

Beija Sapo - Willian Ramos

Seminário sobre Tatuagens - Pr Kellé 
Louvores: Vários irmãos

 

  

 

 

  

 

9º Encontro para Pastores e Líderes de Jovens e Adolescentes

Programação:
Ed Rene Kivitz

Jasiel Botelho
Marcelo Gualberto

Vida devocional e liderança - André Botelho

Escrevendo histórias e montando peças - Calebe Ribeiro

Desafios e links com o coração - Gustavo da Hora

Captando recursos no trabalho com a juventude - Madaí Tristan

Arte e cultura - Marcel

O mapa da mina - MV

As mídias como ferramentas para o reino - Paulinho Degaspari

Passando o bastão - Roberto Marcio

Ação social e voluntariado - Silvia Kivitz

Namoro à flor da pele - Willian Ramos

+ Louvores, ...

 

 

 

 

 

 10° Encontro Para Líderes de Jovens e Adolescentes 

Programação:
Ariovaldo Ramos

Sexualidade - Jasiel Botelho
Ricardo Agreste
Marcelo Gualberto
Pequenas peças (teatro) - Marcos Botelho
Seminário sobre Sexualidade - Jasiel Botelho
Via satélite
Terra dos palhaços - Boas vindas
Terra dos palhaços - A moeda
 + Louvores

Cuidando do Meio-ambiente - Transformando luvas em urso.

Amei o resultado! Idéia fantástica postada no Blog da Gabriela (Encantamentos Literários). Creio que outros bichinhos podem ser criados também. Basta ter bastante criatividade e destreza manual. Vejam o pap abaixo:

 Pap(passo-a-passo): Chipmunk

quarta-feira, 1 de junho de 2011

Acampamento Boas Novas da APEC 2011 - Mairiporã - SP

Maiores informações: Site da APEC

Dicas de Materiais - Série Crescendo e Aprendendo - Editora Vida Nova

Nunca é demais, para o professor de EBD ou coordenador, investir  nas suas aulas e/ou cultos. Nem sempre a revista de EBD que temos em mãos é suficiente pra que tenhamos uma idéia da aula que vamos dar, principalmente quando o encontro é bem longo e há pouco conteúdo pra repassar. Eu sugiro que o professor recheie essa aula com idéias obtidas em outras literaturas. As revistas abaixo abordam temas interessantes para a faixa etária Júnior (9-12 anos) e até crianças mais novas. Assuntos como drogas, comportamento, relacionamento entre colegas,... são super atuais e indispensáveis de serem abordados em classe com os alunos. Mesmo que você não aplique essa literatura na sala de aula, já tenha seu curriculo pronto, dê uma olhada em qualquer livraria evangélica neste material ou em outro similar pra ter uma idéia de como é tratado esses assuntos. Invista no seu conhecimento sempre! Assim, não apenas você será o beneficiado, mas seus alunos e, também, colegas e irmãos em Cristo. Trabalhe sempre pra Edificação própria e dos outros.
Grande abç!
Ana

Série Crescendo - Editora Vida Nova

 


Nestes livros você vai encontrar (em cada livro):

  • 13 aulas completas sobre três áreas de interesse dos juniores: Crer? Por quê? Mudanças e Diversão; 
  • 26 trabalhos manuais reproduzíveis (não é preciso comprar livro de aluno!);
  • 3 cartas para os pais, que levarão o aprendizado dos temas para o ambiente familiar.
A série Crescendo e Aprendendo vai ajudá-lo a:
  • Lidar com as preocupações reais da vida dos alunos num contexto cristão;
  • Providenciar um espaço seguro para que os juniores aprendam e falem, expressando seus sentimentos sem medo;
  • Ensinar matérias práticas e princípios bíblicos que os pré-adolescentes podem usar na vida diária;
  • Orientar os pais para que possam iniciar conversas e atividades proveitosas em casa.
Outros temas da Série Crescendo e Aprendendo:
  • Auto-estima, Diferenças, Autoridade.
  • Dependência Química, Comunicação, Quem é Jesus?
  • Diversão, Mudanças, por que Cremos?
  • O Mundo Invisível, Meus Valores, Pecado.

Hoje em dia as crianças enfrentam problemas difíceis muito cedo. O mundo está se transformando e até os juniores precisam de habilidade para lutar com igualdade com o que está ao seu redor. Eles estão questionando a respeito de Deus, sobre si mesmos e sobre o que está acontecendo no mundo. Precisam de respostas bíblicas para suas questões e problemas.

 Coleção Mexa-se - Vida Nova





Mexa-se que lá vem História - As crianças dão vida a 34 histórias bíblicas.
Este livro é dirigido a líderes e professores de crianças “juniores” (de 6 a 12 anos). Contém instruções passo a passo para 34 lições bíblicas, baseadas tanto no Antigo quanto no Novo Testamento. Cada lição utiliza a participação ativa das crianças. Os materiais necessários são simples e de fácil acesso.

Mexa-se que lá vem brincadeira -  As crianças aprendem verdades bíblicas com 34 brincadeiras
Crianças aprendem melhor quando estão “se mexendo”, ou seja, quando têm uma participação ativa no aprendizado. A proposta deste livro é que através destas atividades, elas descubram verdades bíblicas. Brincadeiras, surpresas e truques de mágica despertam a curiosidade natural das crianças e sempre as levam a aprender lições cheias de vida sobre a Palavra de Deus.
Mexa-se, que lá vem jogo - Mais de 60 jogos da hora com mensagens bíblicas usando materiais comuns
Aqui o líder encontra instruções passo-a-passo para mais de 60 super jogos organizados em quatro modalidades para qualquer ambiente: Diversão Entre Paredes, Colisão Externa, Zás-Trás, Acabou! e Só Tranquilidade.
Cada jogo é baseado em um tema e em versículos bíblicos. A seção Bate-Papo leva as crianças a pensar e aprender sobre Deus e suas verdades. Jogos ativos e mentes ligadas — uma combinação perfeita! 


Preços Promocionais
 
A loja Erdos oferece um desconto nessa literatura. De R$ 33,90 por R$ 23,73. 
Link: Crescendo e aprendendo (No final da página)
Coleção Mexa-se (no final da página)

Texto - Limites

Para Reflexão de Pais e Mestres.

________________________________________________________________________________
Somos as primeiras gerações de pais decididos a não repetir com os filhos, os erros de nossos progenitores…
Com o esforço de abolirmos os abusos do passado, somos os pais mais dedicados e compreensivos. Mas, por outro lado, os mais bobos e inseguros que já houve na história.
O grave é que estamos lidando com crianças mais “espertas” do que nós, ousadas, e mais “poderosas” que nunca!
Parece que, em nossa tentativa de sermos os pais que queríamos ser, passamos de um extremo ao outro. Assim, somos a última geração de filhos que obedeceram a seus pais… e a primeira geração de pais que obedecem a seus filhos.
(…)
E, o que é pior… somos os últimos que respeitamos nossos pais, às vezes até sem escolhas… e somos os primeiros que aceitamos que nossos filhos nos faltem com o respeito.
À medida que o permissível substituiu o autoritarismo, os termos das relações familiares mudou de forma radical para o bem e para o mal.
Com efeito, antes se considerava um bom pai, aquele cujos filhos se comportavam bem, obedeciam suas ordens, e os tratavam com o devido respeito. E bons filhos, eram as crianças que veneravam seus pais.
Mas muito coisa mudou! Hoje, os bons pais são aqueles que conseguem que seus filhos os amem, ainda que pouco o respeitem. E são os filhos, quem agora, esperam respeito de seus pais, pretendendo de tal maneira que respeitem suas idéias, seus gostos, suas preferências e sua forma de agir e viver.
E que, além disso, que patrocinem no que necessitarem para tal fim.
Quer dizer os papéis se inverteram.
(…)
Os filhos precisam perceber que durante a infância, estamos à frente de suas vidas, como líderes capazes de sujeitá-los quando não os podemos conter e de guiá-los, enquanto não sabem para onde vão.. 

É assim que evitaremos que as novas gerações se afoguem no descontrole e tédio no qual está afundando uma sociedade que parece ir à deriva, sem parâmetros nem destino.
Se o autoritarismo suplanta, o permissível sufoca.
Apenas uma atitude firme, respeitosa, vai permitir que os filhos confiem em nossa idoneidade para governar suas vidas enquanto forem menores.
Porque vamos à frente liderando–os,
e não atrás, carregando-os e rendidos às suas vontades.

Os limites abrigam o indivíduo.
Com amor ilimitado e profundo respeito.


 
Texto de Monica Monasterio - escritora espanhola
Enviado pela amiga Lucy Maymone.
Foto extraída do site Papaizão
______________________________________________________________________________
"Se você não der limites ao ser humano ele se tornará um ser insaciável."
(Pastor e Psicólogo Silas Malafaia)

Grande abç!
Ana D'ávila

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Como evangelizar/discipular uma criança?

Há varias formas de levar o evangelho às pessoas. No caso desta ser uma criança a forma mais eficaz é através de encontros que possam marcar sua infância.Um tipo de encontro muito eficaz é a EBF. Neste, podemos ensinar:
Além da EBF, podemos, também,  criar uma Escola Bíblica na varanda de nossa casa. Sabe aquelas crianças que cismam em jogar bola em frente ao seu portão? Antes de reclamar com elas sobre o barulho, por que não estimulá-las a estudar a bíblia? Comece convidando-as a ouvir uma história. Qual criança não fica com os olhos brilhantes quando escuta essa palavra? Pra que vc se torne um exímio contador de histórias, tal como Jesus, comece a se aprimorar nessa técnica. Aqui no Blog há algumas postagens sobre o assunto. (A Arte de Contar Histórias ; Histórias - Recursos)

Seja qual for o tipo utilizado, procure sempre montar uma programação onde a leitura da palavra, oração e cânticos nunca faltem. Por ex.: Comece falando sobre o tema da programação, depois fale um versículo, cante um cântico ou mais de um que tenha a ver com o tema sugerido e depois ore com a turma. Isso é essencial. Depois vc pode levar a mensagem de várias formas (fantoches, encenação, história contada com recursos visuais,...), mas nunca se esqueça de concluir a mesma com uma palavra bíblica. Encerre com cânticos e oração. Caso possa fazer uma oficina (desenho, pintura, jogos,...) pra fixação do aprendizado seria muito edificante. Consolida o que foi aprendido.

O Pap da programação ficaria assim:

Abordagem do Tema
Versículo pra memorização
Cânticos
Oração
História Bíblica (fantoches, encenação,...)
Conclusão da História e aplicação
Cânticos
Oração
Oficinas de fixação do aprendizado

Nunca se esqueça de orar, também, com a equipe. Peça a Deus que esteja com todos, ore por cada criança individualmente. Incentive sua equipe a orar sempre antes da programação começar e ao término da mesma.

Aprimore-se sempre, esteja atento às novidades e nunca tenha medo de errar, pois se você tiver medo a criança perceberá e vc poderá perder o controle da turma. Seja firme e preparado sempre!

Depois de escolher tipo de programação adequada, procure analisar a faixa etária com a qual você trabalhará e busque suas necessidades, anseios,... Qual o assunto bíblico melhor pra ser abordado com essa classe? Qual ênfase dar? Qual o tratamento que devo utilizar pra Deus e Jesus? P. ex.: eu não posso virar para uma criança de 2 anos e dizer que Jesus e Deus são as mesmas pessoas e nem dizer que Deus é eterno, porque elas não sabem o conceito de eternidade. Neste caso, eu costumo trabalhar Jesus como "Meu Amigo" (Leia mais em:  Caracteristica da criança por faixa etária ) Não posso trabalhar com expressões tipo "a bíblia nos fala", pra essas crianças a bíblia não tem boca, portanto não fala. Não fique com medo de não for bem sucedido. Erros acontecem com todos, o importante é aprender com os mesmos para que haja  crescimento.

Faça sempre avaliações com as equipes. Deixe que  falem e esponham suas dúvidas e anseios. Assim, você estará criando oportunidade pra que todos cresçam e se desenvolvam.

E, nunca deixe que a falta de um material se torne impencilho pra que não haja programação. Dê um jeito e peça a Deus pra abençoar. Se você se dobrar ao desÂnimo estará desprovendo uma ou mais crianças do conhecimento de Deus e de sua palavra.

Grande abç!
Ana D'ávila

"CONHEÇAMOS E PROSSIGAMOS EM CONHECER O SENHOR." (Oséias.6.3)

A arte de contar histórias

Por que contar história?
Contar histórias é um meio muito eficiente de transmitir uma ideia, de levar novos conhecimentos e ensinamentos. É um meio de resgatar a memória. Todo bom contador de histórias deve ser também um bom ouvinte de si mesmo, do mundo e de outras pessoas. O contador deve ser sensível para ouvir e falar. Contar simplesmente porque gosta de contar. O narrador deve estar ciente de que o importante é a história.
As crianças gostam de ouvir seus avós, pais, etc. contando histórias bíblicas, de fadas, da vida deles mesmos e de quando eram crianças. É preciso fazer uma seleção do que contar, levando-se em conta o interesse do ouvinte, a sua faixa etária e a lição que quer trazer ao ouvinte. Alguns pontos precisam ser considerados em cada faixa etária:
3 a 4 anos – idade do fascínio: Os textos devem ser curtos e atraentes, pode-se usar gravuras de preferência grandes. Histórias que tenham bichos, brinquedos e objetos e usem expressões repetitivas.
5 a 6 anos – idade realista: Histórias da vida real, falando do lar etc. Os textos devem ser curtos e ter muita ação, o enredo deve ser simples. Até os 6 anos a criança gosta de ouvir a mesma história várias vezes.
7 a 9 anos – idade fantástica: Gosta de histórias de personagens que possuem poder, histórias de aventuras, humorísticas e vinculadas à realidade.
10 a 12 anos – idade heróica: Narrativas de viagens, explorações, relatos históricos e preocupação com os outros e fábulas.
Como trabalhar uma história?
Selecionar – Procurar dentro daquilo que se quer ensinar ou de acordo com o contexto da aula que será dada; pesquisar até encontrar algo que toque o contador de maneira especial. Se for uma história que já veio no material, leia várias vezes buscando encontrar nela algo especial que toque o contador, porque é só assim que ela será transmitida autenticamente ao público.
Recriar – Não se deve pegar uma história e contá-la como vem escrita, é preciso passá-la para a linguagem oral. Saiba contar a história e não apenas decorá-la.
Ensaiar– não se deve repetir nem exagerar nos gestos e movimentos. A voz deve ser aquecida para garantir um tom adequado; O olhar deve ser dirigido para todos os lados e para todos os ouvintes; Corrigir os vícios de linguagem, tais como: então, né, daí e outros.
Estrutura – deve seguir estas 4 fases:
1. Introdução: deve ser rápida, interessante apresentando os personagens sem divagação. Ex: há muito tempo, era uma vez…
2. Desenvolvimento: são contados os fatos essenciais com bastante ação.
3. Clímax: ponto de maior emoção da história.
4. Conclusão: Aqui você deve ter maior atenção, pois na conclusão é que transmitimos a lição, o ensinamento para quem ouve.
A preparação do ambiente é necessária?
A preparação do ambiente é muito importante. Se o contador está numa sala de aula, deve fazer algo que mostre que naquele momento será contada uma história, chamando assim a atenção dos ouvintes para o momento. Como? Usando um objeto sobre a mesa ou um lenço jogado no ombro etc. O contador deve se prevenir contra ruídos e interrupções. Enfim, encontrar uma posição agradável.
Quais são os elementos necessários para se contar uma história?
Os seguintes elementos são fundamentais na contação de histórias:
Emoção – O contador deve gostar do que faz e do que vai contar; deve antes navegar na história para depois transmiti-la.
Expressão – é muito importante, o olhar deve transmitir o que está sendo falado, daí a importância de olhar para todos os ouvintes. Você pode se expressar durante a história com música, barulhos de objetos, com o corpo, tudo que deixe a história mais atrativa, mas sem exageros.
Improvisação – Caso o contador se esqueça de uma parte da história, deve encontrar um modo de continuá-la, por isso a importância de saber o esqueleto da história e não decorá-la.
Espontaneidade – O conhecimento da história oferece ao contador segurança, naturalidade, desibinição e espontaneidade para a contação.
Credibilidade – O contador não deve denunciar o seu erro.
Voz – é um elemento dramático e essencial; é o instrumento de trabalho do contador. Por isso deve observar o seguinte:
1. Altura – muito bem calculada para caracterizar os personagens.
2. Volume – é a variação entre forte e fraco, mostrando as emoções dos personagens.
3. Ritmo – é a variação de velocidade.
4. Pausa – é o silêncio no meio da fala, para dar o clima de suspense, mas não pode comprometer o significado das frases.
Procurar usar palavras de fácil compreensão para o público ouvinte.
Quais as formas para se apresentar uma história?
Simples narrativa – É a mais fascinante de todas as formas, a mais antiga, tradicional e autêntica expressão do contador de histórias.
Histórias narradas com auxílio do livro - Narrar com o livro, não ler a história. O narrador deve saber a história e vai contando com suas palavras. O livro fica aberto voltado par as crianças, à altura de seus olhos. As páginas são viradas vagarosamente para que elas possam ver as gravuras
Com gravuras - Através delas as crianças observam detalhes que contribuem para a organização dos pensamentos e de criação.
Com fantoches - São um convite a imaginação da criança, do jovem e do adulto. Pode-se também ensinar a criar fantoches e através dele contar cada um a sua história.
Flanelógrafo - O personagem entra e sai de cena.
Painéis, recortes, carimbos ou dobraduras
O recurso utilizado irá depender do número de ouvintes e do espaço físico que está disponível. Para cada situação um recurso que melhor se encaixe com o público ouvinte.
Quais atividades podem ser desenvolvidas a partir da história?
Dramatização: após o término da história, reúna as crianças para juntos encenarem o que acabaram de ouvir.
Trabalhos manuais: Recortes, dobraduras, colagem, pintura, atividades manuais que lembrem o que foi contado.
Brincadeiras, jogos e atividades que complementem o ensino passado.

Fonte: Site Evangeliza Brasil

Turma da Bíblia - Material APEC

Você já ouviu falar sobre  Investigadores da Bíblia ? Saiba mais abaixo:

Turma da Bíblia

É um programa da APEC para meninos e meninas aprenderem da Bíblia, por meio de Cursos por Correspondência. Estas lições ensinam grandes verdades da Bíblia às crianças.
Qualquer criança vai gostar de participar da Turma da Bíblia, por três razões:
- As crianças gostam de pertencer a uma turma.
- As crianças gostam de receber cartas.
- As crianças gostam de aprender sobre Deus.









A APEC oferece os seguintes Cursos:

Investigadores da Bíblia I

10 lições: 01. Como é Deus 1? 02. Como é Deus 2? 03. De onde nós viemos?04. Quem é nosso maior Inimigo? 05. Quem é o Salvador Prometido? 06. Jesus está vivo! 07. Quatro perguntas. 08. Eu posso ser um Filho de Deus! 09. Jesus voltará! 10. Quatro coisas que Deus quer que eu saiba.

Investigadores da Bíblia II

12 lições: 01. Jesus Cristo é Deus! 02. Jesus Cristo é "Senhor de Tudo"! 03. Deus é por mim! 04. Estou na família de Deus! 05. Estou em Cristo! 06. Cristo vive em mim! 07. Meu inimigo "o Mundo"! 08. Meu ego, meu inimigo! 09. Meu inimigo Satanás. 10. Deus quer me Usar. 11. Você pode ser um ganhador de almas! 12. Jesus me Ama!

Como participar?

Opção 1 - Você envia o nome e endereço de suas crianças e a APEC administra o Curso.Se desejar envie uma oferta para cobrir os custos de envio, selos e correio. Aceitamos doações de selos de 1° porte.
Custo por aluno: R$ 5,00 (cada curso)
Opção 2 - Você organiza sua própria Turma da Bíblia.
Nós enviamos o material completo e as informações necessárias para você administrar o Curso. No final, ao enviar-nos o relatório, encaminharemos os respectivos diplomas para que você entregue às crianças.
Custo por aluno: R$ 2,50 (cada curso)

Como ganhar 10 crianças para Cristo?

Você mesmo pode levar 10 crianças (ou cem!) para Cristo com a Turma da Bíblia. Centenas de crianças estão conhecendo a Cristo como Salvador por meio destas lições. Você também pode fazer parte deste ministério!
O que eu devo fazer?
Você envia uma lição da Turma da Bíblia para a criança pelo correio. (Ou você pode entregar pessoalmente para elas). Ela lê a lição, respondem a folha de perguntas e envia de volta para você. Você corrige as perguntas e envia a folha para a criança junto com a próxima lição.
Quem pode começar uma Turma da Bíblia?
Qualquer pessoa convertida, seja homem ou mulher... jovens também! Você não terá que falar em público. Você nem mesmo terá que sair de casa. Só para ir ao correio. Nós providenciaremos tudo o que você vai precisar.
Mesmo que você seja um novo convertido, uma dona de casa atarefada, ou uma pessoa mais velha, pode encontrar tempo e ganhar dez crianças para Cristo com sua própria Turma da Bíblia

Onde você conseguirá alunos?
As crianças estão em toda parte. Matricule as crianças do seu bairro. Encoraje-os a matricularem seus amigos. Você e seus amigos tem filhos, netos, sobrinhos e sobrinhas. Você pode pensar em algo mais emocionante do que ter crianças vindo até você, através da Turma da Bíblia, dizendo: "Você pode me ensinar sobre Jesus?"
Temos somente uma vida, que logo passará. Somente o que se faz por Cristo permanecerá!
Entrar no céu e ver nosso Senhor faze a face... será uma ALEGRIA. Mas, levar muitos preciosos meninos e meninas com você... será uma ALEGRIA MULTIPLICADA!

É facil começar!

O pacote "Ganhe 10" contém lições para 10 alunos na faixa etária de 8 a 12 anos, num total de 220 lições. Cada criança fará os cursos:
- Investigadores da Bíblia I (10 Lições)
- Investiugadores da Bíblia II (12 lições)
No pacote "Ganhe 10" você recebe, além das lições, todo o material necessário e ainda INSTRUÇÕES COMPLETAS, que são fáceis de entender.
CustoSomente R$70,00 e nós pagamos o frete.
Pagamento via Depósito Bancário
- Banco Bradesco - Agência: 0475-8 - Conta corrente 8684-3
- Em nome da Aliança Pró Evangelização das Crianças - CNPJ: 60.999.174/0001-31
- Envie o comprovante de depósito por fax juntamente com o seu nome completo, endereço de entrega do material, número de CPF, telefone para contato.
Grátis
Para cada pacote "Ganhe 10" adquirido, ganhe 01 camiseta da Turma da Bíblia.
Tamanhos: P - M - G - GG (*)
(*) sujeitos a disponibilidade do estoque.
Prazo de entrega:De 01 a 15 dias em todo o Brasil.

Ministério Turma da Bíblia - Fale conosco:

Tel: (11) 5089-6636
Atendimento de segunda a sexta (horário comercial)
E-mail: turmadabiblia@apec.com.br
Fonte: http://apecbr.com/home/index.php?option=com_content&view=article&id=110&Itemid=108

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Ensinando e aprendendo sobre valores - Dica de livros, vídeos,...



 Apesar de ser uma literatura secular ela pode ser indicada pra uso dos pequenos em casa e até mesmo complementar aulas de EBD e culto infantil. Os títulos são:
Meus irmãos, é necessário que valores sejam passados às crianças desde cedo, mas não esqueçam que o nosso exemplo ainda é fundamental pra educação das crianças.

Aos professores e pais, indico vídeos do Pr Ariovaldo Ramos. Alguns temas como perdão, graça, oração, são abordados neles. No caso de os irmãos não terem condições de comprá-los, acessem o link:

Estudos bíblicos com o Ari (Seminário Livre de Missão Integral)
Temas:
- Vivendo a Graça de Deus
- Igreja: Razão ou Revisão
- O Evangelho do Reino
- Oração: Um jeito de mudar a História
- O Deus de Jacó
- O que é ser salvo?
- O perdão que sustenta o Universo
- Arrependimento
- Amor: "O Conteúdo Universal"

  Outros temas e pregadores poderão ser encontrados em:
Material da Sepal (Servindo Pastores e Líderes)

 Material pra comprar:
Loja Sepal

domingo, 1 de maio de 2011

Corinhos Infantis - É Feliz o lar

É Feliz O Lar

Se com o papai está Jesus
É feliz o lar (3x)
Se com papai está Jesus
é feliz o lar

Se com a mamãe está Jeus
é feliz o lar (3x)
Se com a mamãe está Jesus
é feliz o lar (3x)

Se com os irmãos está Jesus
é feliz o lar (3x)
Se com os irmãos está Jesus
é feliz o lar

Se na familia está Jesus
é feliz o lar (3x)
Se na familia está Jesus
é feliz o lar 


Audio para download: 
É Feliz o Lar - 4shared
P.s. 1 - A letra é diferente. Favor adaptar à melodia.
P.s. 2 - Algumas tias conhecem essa melodia postada no 4shared outras, como eu, sabem cantar esse cântico de outra forma.

sábado, 23 de abril de 2011

Dia das Mães - programação 2

Programa para o dia das mães

Cenário
- Lar
Personagens- crianças vestidas de:pai, mãe, filho, relógio, criança com a Bíblia, narrador ( a quantidade de crianças que tiver, por exemplo: 5 mãezinhas, 4 paizinhos e assim por diante.)

Narrador- Aqui está um lar feliz. Hoje são tão poucos os lares que estão completos... Mas no plano de Deus o lar tem pai, mãe e filhos. Só estar completo não é sinal de felicidade. Qual será, então, o sinal de um lar feliz?

*crianças meninos maiores, vestidos como papai, meninas maiores, como mamãe e os pequeninos como filhos.

* crianças entram cantando:
Se com papai está Jesus, é feliz o lar, é feliz o lar, é feliz o lar.
Se com mamãe está Jesus é feliz o lar, é feliz o lar, é feliz o lar.
Se com os filhos está Jesus é feliz o lar, é feliz o lar, é feliz o lar.


Narrador- Eis o segredo do lar feliz: É ter Jesus como um dos moradores.
Papai é legal, trabalhador e responsável.

* crianças falam: Pai, o presente que queremos é que ame a mamãe. " Mostrem pelas esposas o mesmo tipo de amor que Cristo mostrou pela Igreja" ( Efésios 5:25)

Narrador- Os filhos alegram o lar. 


* crianças falam: "Os filhos são um presente do Senhor, uma grande recompensa dada por Ele". Salmos 127:3

Narrador- Tudo isso é verdade... Agora falemos da mamãe e para a mamãe.

* crianças falam: " A mulher sábia faz do seu lar um paraíso, mas a
mulher tola, sozinha estraga a vida de sua família" Provérbios 14:1
Cantam:
Aqui vive alegre pessoal Família bem original : Um pai, uma mãe, um irmão, uma irmã Nenê miudinha e gentil - 2x
Que bom ter papai no meu lar Que boa é mamãe para mim Feliz é o lar que tem uma mamãe Tão sábia cuidando de nós - 2x

Narrador- Sabemos que existem tantas coisas interessantes e importantes a se fazer com o seu tempo, principalmente porque você é uma mãe tão moderna, mas queremos lembrá-la o quanto é importante dar de seu tempo para o lar: marido e filhos.

* crianças: Há tempo certo para cada coisa: Tempo de ficar em casa Tempo de sair de casa Tempo para ser mãe Tempo para ser mulher

* Entram os reloginhos e cantam:
(
melodia retirada da coleção "Fala-me agora" da APEC) Tic tac, Tic tac é o reloginho...
Tic tac ouça bem é o reloginho.
Não deixe de separar: tempo para seus filhos (2x)
Diz o reloginho ...Diz o reloginho ...

Narrador- Ouvimos tanto falar sobre ter sabedoria para ser mãe, onde encontramos a tal sabedoria?

* Entra uma criança trazendo a Bíblia e diz: A mãe sábia quando ensina seus filhos mostra sabedoria, ensinando e corrigindo com amor.

* Crianças cantam:
Filhos obedecei em tudo a vossos pais Porque isso é agradável ao Senhor. Mamãe não provoqueis os filhos à ira Mas criai-vos na discipilna do Senhor

Narrador: E para vocês, filhos, a Bíblia diz: "...obedeça sempre a seu pai ; nunca deixe de seguir os conselhos de sua mãe" Provérbios 6:20

Narrador- A verdadeira beleza, a verdadeira honra de uma mulher está em amar e obedecer ao Senhor. A mulher que faz isso deve ser elogiada diante de todos, deve receber cumprimentos e homenagens de toda a sociedade. Provébios 31

* Cantar uma canção de ninar

(ou outra a escolha), as crianças devem fingir que ninam um bebê.

Dorme tranquilo Dorme mansinho, dorme nenê Cuidando de
ti, orando por ti eu estarei.
Que as bençãos do nosso bom Deus Venham estar envolvendo você Dorme tranquilo, dorme mansinho Pois eu ti amo, dorme nenê.

Observação: Todas as músicas podem ser substituidas, ou colocar melodias que se adaptem a elas. Veja o cd da Tia Romilda aqui e faça o download, após tê-lo feito, ouça as faixas 44,58,59 e 60. Depois veja quais ficam melhores pra adaptação ao texto. Infelizmente, músicas como "É feliz o lar", são difíceis de se conseguir. Pra quem não conhece fica a sugestão. Não se assustem com o vibrato do órgão no audio. Essa gravação é antiga e graças a um irmão ela foi adaptada do vinil.

Ouça e depois cante normalmente, vc verá que a letra ainda faz a diferença.


Grande abç!
Ana

Dia das Mães - programação

                                            Dia das Mães
Dramatização: FLOR DO AMOR
FLOR DO AMOR
 
É colocado à frente um flanelógrafo de cor escura (azul ou preto);
Enquanto falam e cantam, as crianças formam a “flor”, pregando suas partes;
O miolo dourado é o AMOR;
As pétalas vermelhas são OBEDIÊNCIA, RESPEITO, AJUDA e CARINHO;
Preparar: miolo com papel laminado dourado com letras coladas formando a palavra AMOR; e as pétalas em cartolina, ou papel-cartão, as letras podem ser escritas.

O DESENVOLVIMENTO
Diálogo de duas crianças.
1ª Criança: Um presente de gratidão
Desejo à mamãe ofertar.
Dinheiro não tenho, não.
Não sei o que posso dar..
2 ª Criança: Existe uma flor diferente
Que toda mãe quer ganhar.
Não se compra, nem se vende;
É preciso cultivar
1ª Criança: Lírio...cravo...rosa...qual?
Qual é o nome desta flor?
2 ª Criança: É uma flor especial...
Ela se chama FLOR DO AMOR!
(Crianças vêm uma a uma, trazendo o miolo e as pétalas e formando a flor no flanelógrafo).

MIOLO
O miolo dourado
Que enfeita a flor,
Tem o seu nome
Se chama AMOR.

Grupo de crianças cantam
“O amor é o começo, o amor é o fim;
Com amor pode haver,
Esta flor no seu jardim!”

(Cantar duas vezes com a música de estrofe e coro da canção de Natal
“Muitos anos atrás, numa noite de paz.”)

FLOR DO AMOR
1ª Pétala: Obediência
Para a “Flor do Amor” formar
É preciso conhecer
A lei de Deus e praticar:
E aos pais obedecer
2ª Pétala: Respeito
Para a “Flor do Amor” formar
É preciso haver respeito
Entre as pessoas do lar
Este é o melhor jeito!
3ª Pétala: Ajuda
Para a “Flor do Amor” formar
É preciso não esquecer:
Um ao outro ajudar.
É este o nosso dever!
4ª Pétala: Carinho
Para a “Flor do Amor” formar
É preciso ter carinho
Todo mundo alegrando
E os corações animando!

Voltam as duas...crianças que iniciaram:

2ª Criança: Viu? É fácil de aprender!
Para a “Flor do Amor” formar
É preciso Ajudar e Obedecer;
Dar carinho e respeitar!
1ª Criança: Enfim encontrei um bom presente
Para mamãe ofertar:
Esta flor tão diferente
Que dá alegria ao lar!
Grupo de crianças canta “Flor mamãe”, com música do nº 146 do H.E.

Flor do Amor, flor diferente
Que devemos cultivar.
Plantemos sua semente
Cada dia, em nosso lar!
Sim, esta flor! sim, a Flor do Amor!
Sim, esta flor traz bênçãos do Senhor.
Alegremente nós cantamos
Ao Bom Deus, nosso louvor.
Com carinho, ofertamos
P’ra Mamãe a “Flor do Amor”


Colaboração: Irmã Inês

Artes em EVA com moldes





Olha que preciosidade encontrei no Blog Artes da Luciana Reis. Vez em quando a gente procura algo assim, mimoso e bonito pra ilustrar uma história ou, até mesmo, dar de lembrança pra criança fixar o aprendizado em casa durante a semana. Vale à pena confeccionar!

sexta-feira, 22 de abril de 2011

Dia das Mães - Chinelos personalizados



Se a verba do departamento ou da classe é alta pra esse tipo de comemoração, por que não encomendar chinelos personalizados? Dependendo do lugar onde você mora, não sairá tão caro assim, ainda mais se a turminha for pequena. Procure um serviço do tipo confecções de brindes/impressões e procure tirar um orçamento. Quem sabe não dá pra fazer? Boa sorte!
P.S. Não esqueça de perguntar o número dos chinelos das mães, discretamente, ao marido, filho ou outro membro da família.

Dia das Mães - Lembrancinhas para todos os gostos e bolsos

 Para o Berçário - Qual a mamãe que não gostaria de uma lembrancinha dessas? O Fundo pode ser de papel cartão, a tinta guache pode ser utilizada para a impressão plantar e as bordas em EVA.
Vc poderá fixar um versículo bíblico logo abaixo do quadro, tipo: Pv 22:6 e complemente com alguma frase de incentivo, por ex:  Mãe, obrigado(a) por me ensinar o caminho!

 Para o Maternal - Fixe a palma da mão da criança com tinta guache. O caule e as folhas vc fará com papel tipo cartolina ou outro de consistência firme. O papel colorido utilizado pode ser o collor set.
Tradução do verso: "Esta não é apenas uma singela flor. Ela foi feita com minhas mãos.  Ela chega até você como parte do meu amor, especialmente pra dizer que eu desejo que vc tenha um feliz Dia das Mães."
Sugestão: Pv 31:10 ou Pv 31:30

 Para as demais idades - Porta lixa - . Corte o EVA e utilize a cola quente para unir as partes ou a cola própria para EVA.

Para todas as idades - Puxa Saco de vaquinha - Não consegui o molde deste, mas de outros que foram confeccionados em feltro, mas podem ser feitos em TNT+EVA. Estão no Picasa da Priscila de Paula
Acessem: Picasa Priscila de Paula - Moldes puxa saco

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Dia das Mães - Molde da vaquinha

 VocÊ pode fazer a vaquinha e colocar um bloquinho de anotações em sua barriga, com poucas folhas, ou adaptá-lo como porta papel de recados. Ela poderá ser pendurada na cozinha/copa ou ter fixo em suas costas alguns pedacinhos de ímã. Não esqueça da cola quente!
É uma boa sugestão para as professoras que têm poucos alunos, p.ex: classe de EBD. Não esqueça de envolver o presentinho num plástico estampado apropriado e amarrar com fitilho. Fica uma gracinha!
Em breve postarei o molde da Galinha.
Bjkas mil!!!
Ana

terça-feira, 12 de abril de 2011

Páscoa - atividades e decorações

Veja quanta idéia maravilhosa! No Blog da tia Caren (Blog Ebd ensinando com amor) vc poderá encontrar ainda mais. Esses são apenas alguns exemplos. Pra vc que ainda está na dúvida, não perca tempo! Decida logo e mãos à obra!

Sugestões:
1 - O móbile poderá servir como lembrança para os bebês do berçário e para os pequenos, de 1 até 3 anos. Deverá ser entregue 1 semana antes à cada pai. Estes já podem apontar os personagens da história e dizer seus nomes, tb, aos maiores, contar a história (já falei com meu filho quando ele tinha 2 anos que Jesus ficou de castigo na cruz, no lugar de todos. Ele não tinha cometido nenhum erro até então, mas ele aceitou mesmo assim. Ele entende que Jesus é legal porque nenhuma criança, assim como nenhum ser humano, acha justo que um inocente pague pelo erro do outro, logo, Jesus foi muito legal em ter ido pra cruz pagar o castigo). Não importa se a criança irá rasgar, o importante é o aprendizado. Para que fique com maior durabilidade, o professor poderá revestir os personagens com contact;


2 - A cena da páscoa poderá ser feita com os Juniores e, também, com as crianças em fase escolar.


3 - O desenho poderá ser dado às crianças de 2-5 anos. Em sala ou para casa, como lembrança.

Grande abç!
Ana
 Cena da Ressurreição 1
 Cena da Ressurreição 2
 Móbile de Páscoa
Para colorir